賡續(xù)“永遠(yuǎn)的番號(hào)” 激揚(yáng)青春力量！內(nèi)蒙古大中小學(xué)師生“3·18”座談會(huì)七周年之際同上“行走的思政課”
時(shí)間：2026-03-19 00:42
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北疆新聞呼和浩特3月18日消息(記者 李艷紅)“83年前的今天，82名戰(zhàn)士全部壯烈犧牲。他們的鮮血，染紅了劉老莊的土地……”3月18日下午，呼和浩特民族學(xué)院“時(shí)代楷模長廊”內(nèi)，一位老師深情的講述，將現(xiàn)場呼和浩特民族學(xué)院、呼和浩特市第十九中學(xué)，北垣小學(xué)公主府校區(qū)的近百名大中小學(xué)生代表，帶回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
小學(xué)生在“時(shí)代楷模長廊”講述
今天是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話七周年的特殊日子。為深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，強(qiáng)化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，一場別開生面的“現(xiàn)場研學(xué)+課堂展示”活動(dòng)在此舉行。
從小學(xué)課堂到大學(xué)校園，師生們在行走中聆聽楷模故事，在課堂上激蕩信仰力量。
北垣小學(xué)公主府校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在激情講述
長廊內(nèi)，春寒未消，但學(xué)子們的心是火熱的。在劉老莊連八十二烈士的展板前，講解老師的語調(diào)低沉而有力。當(dāng)講到“他們用生命，守住了陣地，守住了身后的鄉(xiāng)親，更守住了那面——永遠(yuǎn)的番號(hào)”時(shí)，現(xiàn)場氣氛凝重，不少學(xué)生眼眶微微泛紅。
隨即，在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生挺直胸膛，齊聲高誦：“戰(zhàn)旗永飄揚(yáng)，我輩當(dāng)自強(qiáng)!致敬劉老莊，少年勇?lián)?dāng)!”青春的誓言在長廊中回蕩，聲音稚嫩，卻充滿穿透歷史的堅(jiān)定。
同學(xué)們重溫壯舉
不遠(yuǎn)處，一群小學(xué)生正圍攏在老師身邊，聚精會(huì)神地聆聽另一段開天辟地的故事?！巴瑢W(xué)們，我們剛剛重溫了中國共產(chǎn)黨成立的時(shí)間，還有誰記得，中共一大最初是在哪里召開，后來又轉(zhuǎn)移到了哪里?”老師的問題剛一拋出，孩子們紛紛舉手。在肯定了“上海石庫門”和“嘉興南湖”的答案后，老師指著展板，目光深邃地追問：“那么，大家再想一想，興業(yè)路，只是一條簡單的路嗎?興業(yè)路上的曙光，又是什么?我們黨創(chuàng)建的初心和使命，又是什么呢?”
問題層層遞進(jìn)，孩子們陷入沉思。片刻后，一只只小手再次舉起，有的說“是希望”，有的說“是讓老百姓過上好日子”。在這長廊的一角，歷史的細(xì)節(jié)與今天的追問交織，信仰的種子，就這樣悄然播撒進(jìn)幼小的心田。
現(xiàn)場研學(xué)結(jié)束后，活動(dòng)轉(zhuǎn)入室內(nèi)課堂。一堂以“傳承楷模精神、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”為主題的大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)展示精彩上演。
小學(xué)教師以剛剛在長廊中講述的建黨故事為切入點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們畫出心中的“曙光”與“英雄”;中學(xué)教師則通過互動(dòng)辯論，啟發(fā)中學(xué)生思考從石庫門到天安門，初心如何在和平年代踐行;大學(xué)教師結(jié)合百年黨史，深入剖析中華民族共同體的歷史邏輯。三節(jié)課層層遞進(jìn)，既有童趣，又有深度，體現(xiàn)了思政教育從“啟蒙道德情感”到“增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)”的有機(jī)銜接。
“聽小學(xué)老師講故事，我覺得英雄離我們并不遙遠(yuǎn);聽大學(xué)老師講理論，我更明白了我們?yōu)槭裁匆x書?！被顒?dòng)現(xiàn)場，來自呼和浩特市第十九中學(xué)生代表在采訪中說道，“作為新時(shí)代的少年，我們不僅要記住劉老莊的那個(gè)番號(hào)，更要像先輩一樣，為了心中的‘興業(yè)夢’努力奔跑?！?/p>
本次活動(dòng)以“現(xiàn)場研學(xué)+課堂展示”相結(jié)合的方式，打破了學(xué)段壁壘，將思政課堂搬進(jìn)了教育基地。通過“走、聽、看、講、問、誦”的沉浸式體驗(yàn)，讓思政教育真正“活”了起來。
“這不僅是對(duì)‘3·18’重要講話發(fā)表七周年的隆重紀(jì)念，更是一堂‘行走的’思政大課。”呼和浩特民族學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長趙梅蘭表示，從建黨的“興業(yè)路”到英雄的“劉老莊”，讓青少年在行走中感悟歷史，在追問中思考未來，正是為了引導(dǎo)他們將鑄牢中華民族共同體意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，在現(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)定理想信念，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
夕陽西下，研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，但學(xué)子們?nèi)砸猹q未盡。那面曾被戰(zhàn)火撕裂的連旗，和百年前興業(yè)路上的曙光，此刻正通過歷史的風(fēng)煙，在少年們的心中交織、激蕩，化為未來擔(dān)當(dāng)使命的底氣與勇氣。
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